小学生故事：小鹰学飞
今天老师布置了一项有趣的任务——“小鹰学飞”。我是个爱动脑筋的小朋友，这次可是来挑战自己的勇气和智慧啦！
故事大纲：
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气球的魔法
我用一个圆圆的小纸片做小鹰的眼睛，对着气球比划着，显得害羞又好奇的样子。 -
老鹰的尾巴
老鹰用一张红色的纸条做成尾巴，看起来像一只大大的鸟儿。 -
学飞比赛
我们每个人都用纸飞机比一比，看谁能飞得最高，最后发现小鹰是最快的！ -
飞行技巧
我们一起教大家一点简单的飞行方法，比如靠风面来飞。
故事内容：
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气球的魔法
今天早上，老师在桌上放了一个圆圆的小纸片。我用手指一比划，小纸片比气球还要小，但又显得特别害羞。小纸片看起来有点“害怕”，却也让人好奇呢！ -
老鹰的尾巴
老鹰站在讲台上，用红色的纸条做成尾巴。他的尾巴看起来很大，甚至能飞得更高。我看着它，心里想着：“这可是老鹰了，应该很有力量吧！” -
学飞比赛
我们班有好多小朋友，有人是小运动员，有人是小手拉飞机的人。小朋友们都迫不及待地想参加比赛。我的心也跟着跳得挺快，我喊道：“小朋友们，咱们就来比一比，谁是最棒的飞行家吧！” -
飞向天空
竞赛开始时，我们每个人手里拿着一张纸飞机，像小时候用小 stick 跑着跑一样。小纸飞机在空中飞舞，直到所有人安静下来，我才看到一个特别明显的动作：小鹰靠风面来飞，就像老鹰一样！ -
学习新知识
我们学到了一点关于飞行的知识：“靠风面来飞”就像老鹰一样，能让小纸飞机飞得更高、更远呢！我感觉自己已经学会了一种“小鹰学飞”的技能了。
老师的鼓励：
“你知道吗？咱们每天放学都要学习新知识，但今天我们要用实际行动去证明自己。”老师的话让我心里暖暖的。我知道，只要我继续努力，说不定有一天我也能像小鹰一样飞得更高、更远！
最后一句：
“通过今天的学飞比赛，我相信你们也都有了更大的勇气和信心！咱们明天再比一比，看谁是最棒的小飞行员吧！”老师的话让我觉得快乐又充满希望。
总结：
今天的“小鹰学飞”不仅让我学会了如何模仿老鹰的飞行姿态，更重要的是让我明白，只要我们勇敢地去尝试，肯定能发现很多神奇的地方。让我们一起飞向天空吧！
