小班元旦节主题的教案1
活动目标：
1、引导幼儿感受元旦节的快乐气氛，初步认识什么是元旦节。
2、引导幼儿掌握元旦节是每年的几月几号，记住元旦节的日子。
3、在活动中通过礼物盒的引导，激发幼儿学习的兴趣、探索元旦节节日意义的兴趣。
活动准备：
1、准备不同颜色的礼物盒子、有大有小的礼物卡片；
2、准备各种颜色的海洋球若干；
3、每名幼儿分发一个新年帽子，准备一盏红灯和一盏绿灯各一只。
活动过程：
1、教师带着新年帽子进入教室内，简单介绍一下戴帽子的原因。
2、老师给每位幼儿分发一个新年帽子，并引导幼儿进入活动主题，激发学习兴趣。
3、老师介绍元旦节是每年的1月1日，这个节日是每年最开始的一天，象征着新生和希望。
4、教师给幼儿讲一个有趣的故事：一位老爷爷要把礼物送给小朋友们，邀请他们一起分享新年礼物。
5、有位大兄弟带小朋友们去礼物盒前找礼物，老师和小朋友一起引导并观察礼物盒子的颜色，激发幼儿的兴趣。
6、游戏时间：每位幼儿选一个礼物盒子，继续进行以下活动：
（1）告诉你的小伙伴和老师你的礼物盒是什么颜色？拆开礼物盒子，说说里面是什么礼物。
(2)轻轻拆开礼物盒子，说出里面是哪种颜色的礼物？
(3)猜猜没有拆开的礼物盒里面会是什么颜色的礼物？
7、游戏结束后，教师播放背景音乐《新年好》，小朋友在欢快、喜庆的氛围下一起感受元旦节。
小班元旦节主题的教案2
活动目标：
1、引导幼儿认识到元旦节是每年新年的第一天；
2、让幼儿了解元旦节的意义和习俗，知道如何迎接新年。
3、激发幼儿参与庆新年的兴趣，培养他们的集体荣誉感。
活动准备：
1、材料准备： colored gift boxes with different colors, small candies and toys;
2、教师准备一些圣诞树装饰和礼物；
3、教师介绍新年帽子和红绿灯各一只，并将它们放在教室外侧作为引导标志。
活动过程：
1、教师带着红色和绿色的红白灯进入教室，简单介绍一下红绿灯的作用。
2、老师给每位幼儿分发一个小礼物盒，引导他们观察里面的物品并猜猜是什么颜色的。
3、老师告诉幼儿，圣诞树是新年的重要装饰物，小朋友们可以去帮老师布置节日的气氛。
4、教师告诉幼儿，每个生日都是一年的新起点，这是新年最开始的日子，叫做元旦节。
5、让每位幼儿选择一个礼物盒，继续进行以下互动活动：
(1)请 tell your friends and the teacher your gift box is what color? open it up, what do you get inside?
(2) carefully take out the contents of your gift box and say what colors they are.
(3) guess what color the unopened gift box will be.
6、游戏结束后，教师播放背景音乐《新年好》，让幼儿在欢快的氛围中一起感受元旦节。
小班元旦节主题的教案3
活动目标：
1、让幼儿知道过新年了，又长一岁了，应当争取更大的进步；
2、通过参与庆新年的各种活动，培养幼儿在人前有礼貌和大胆说话的能力。
活动准备：
1、布置教室环境，营造节日氛围；
2、每名幼儿准备一句祝福话；
3、礼物卡片和磁带、录音机等；
4、教师准备一些创意游戏材料。
活动过程：
1、教师带着学生参观已布置的园内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2、老师告诉幼儿，你们知道今天的幼儿园特别美吗？
3、老师引导幼儿自由讨论，激发他们的学习兴趣。
4、邀请家长和小朋友一起表演节目，如《新年好》歌曲、小诗等。
5、教师组织游戏活动：
(1)将准备好的彩色珠子放在盘子里，另一盘空着的放在桌上。比赛时，如果哪组家长与幼儿夹的多，则获胜，给予鼓励。
(2)让家长和小朋友一起制作贺年卡片或贺卡，写祝福话给老师或其他朋友。
(3)游戏《夹彩色珠子》，每次比赛的获胜者给予小礼品作为奖励。
6、活动结束时，教师播放音乐《新年好》，并鼓励孩子们在节日中表达对老师的祝福和同学的帮助，让彼此之间产生温暖的联系。
